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PUBLICACIÓN INTERNACIONAL

 

Journal of the History of Ideas

Revista de história das ideias.

Revue d´historie des Idées.

Rivista di storia delle Idee.

Zeitschrift für Ideengeschichte.

Gazeta historycznych pomysłów.

Eszmetörténeti folyóirat.

Журнал истории идей

 

-FUNDADA EN 2007-

REVISTA DE HISTORIA DE LAS IDEAS

 

ISSN 1989-2659e.

Open Access Journal.

Publicación cuatrimestral continua. 
Evaluada por LATINDEX, PUBLONS, MIAR, CNEAI y ANECA.
Indizada en DICE, DOAJ, ERIHPLUS, ESCI, REDIB  y DIALNET.

 

- Creada y dirigida por SERGIO FERNÁNDEZ RIQUELME-


"ESTUDIAR EL PASADO PARA COMPRENDER EL PRESENTE"

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NÚMERO 44.

Septiembre-Diciembre 2019.

EL CONFLICTO.

 

El conflicto en la Historia.

 

44.1. Una discusión sobre el método de interpretación histórica de Quentin Skinner.

Ángel María Rañales Pérez [1-7].

 

44.2. La expansión mediterránea de la Corona de Aragón en la Edad Media (s. XIII-XV).

Juan Rhalizani Palacios [8-37].

 

44.3. El conflicto entre intereses públicos y empresa privada. Argentina; el caso CHADE en la década de 1930.

Carlos A. J. Molinari [38-55].

 

44.4. Maria Nsue Angüe y la narrativa poscolonial. Aporte simbólico de los valores culturales negroafricanos: caso de su novela Ekomo.

KEFFA Droh Joël Arnauld [56-73].

 

44.5. El extraño visitante de Van Meter. Anomalías, festividades y monstruos inventados.

Fernando Jorge Soto Roland [74-107].

 

44.6. Barcelona: cuna y promotora del fútbol en España. Regeneracionismo, modernismo y nacionalismo en los inicios del fútbol (1904-1910).

Xavier Torrebadella Flix y Fernando Arrechea Rivas [108-137].

 

El conflicto en la sociedad.

 

44.7.Concepciones sobre el conflicto en el campo de la teoría política: ¿un conflicto irreductible?.

Corina Inés Branda [138-152].

 

44.8. Ciberdelincuencia. Aproximación criminológica a los delitos en la red.

Jesús Francisco Espinosa Sánchez [153-173].

 

44.9. Maras, Microbes y Kulunas: los "apóstoles" de la violencia en Guatemala city, Abiyán y Kinshasa.

ASSEMIEN Viviane épse ADIKO y YAPI Kouassi Michel [174-192]

 

44.10. Populismo. La OPA lanzada a la izquierda.

Carlos Martínez-Cava Arenas [193-196],

 

44.11. Cambios históricos en el sistema de custodia preferente: hacía un derecho de familia occidental caracterizado por el cuidado compartido de los hijos tras la ruptura conyugal.

Manuela Avilés Hernández [197-208].

 

El conflicto historiográfico.

 

44.12. El antecedente parlamentario de Burke a Sobre la revolución francesa. Y respuesta de Tracy (1790).

Daniel Buzón [209-244].

 

44.13. Identité et démocratie. El nacionalismo identitario francés, de la saga Le Pen a la Europa de las patrias.

Sergio Fernández Riquelme y Jerónimo Molina Cano [245-261].

 

44.14. Manuel Tuñón de Lara, ¿historiador del pueblo? (o las falacias de la izquierda historiográfica).

Pedro Carlos González Cuevas [262-308]

 

44.15. Un libro ejemplar: "De Covadonga a la Nación española. La Hispanidad en clave spengleriana", de Carlos X. Blanco

Sergio Fernández Riquelme [309-310].

 

ÚLTIMO NÚMERO

 

Número 42. SER HUMANO.

Enero-Abril de 2019.

 

Ser moral

 

42.1. Reproducción humana en la perspectiva institucional católica en Brasil. Análisis discursivo de los años 1960 a 1980.

Reinaldo Batista Cordova [1-21].

 

42.2. La Universidad Estatal latinoamericana y el desarrollo tecnológico en el actual paradigma socioeconómico.

Elton Emanuel Cavalcante [22-36].

 

42.3. El tema de la angustia religiosa en Miguel de Unamuno.

Anna Hamling [37-54].

 

42.4. Tecnicidad, Biopolítica y Decadencia. Comentarios al libro "El Hombre y la Técnica" de Oswald Spengler.

Carlos Javier Blanco Martín [55-74].

 

42.5. A la izquierda del padre: católicos progresistas en España.

Francisco Martínez Hoyos [75-82].

 

42.6. La tesitura del pensamiento.

Luis René Oro Tapia [83-88]. 

 

42.7. El Mapinguari. Historia de una leyenda adaptable.

Fernando Jorge Soto Roland [89-130].

 

Ser social

 

42.8. El suicidio: una realidad olvidada.

Sara Mª Sánchez Molina [131-139].

 

42.9. Asignaturas de educación física en los planes de estudio de la Escuela española (1857-1970): enseñanza primaria y secundaria.

Antonio David Galera Pérez [140-162].

 

42.10. Ciudades del control y la restricción: las personas sin hogar y la arquitectura hostil.

Luisa Cristina Romero Riquelme [163-178].

 

42.11. Las Nuevas Tecnologías y su influencia en la relaciones interpersonales.

Noelia Asensio Antolinos [179-193].

 

Ser histórico

 

42.12. La representación del sujeto cultural colonial en la novela hispano-africana: caso de "Cuando los combes luchaban" de Leoncio Evita Noy.

KEFFA Droh Joël Arnauld [194-211].

 

42.13. O Século da Criança: a gênese de um processo disciplinador para infância no Brasil.

Alba Barbosa Pessoa [212-235].

 

42.14. De la Tradición a la Reacción. Víctor Pradera y el Estado nuevo español en la era de entreguerras.

Sergio Fernández Riquelme [236-260].

 

42.15. Breve historia del bicameralismo-unicameralismo en España.

David Romero Díaz [261-270].

 

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Números publicados [2007-2019]

Nº 43. LOS VALORES.

Nº 42. SER HUMANO.

41. LA NARRACIÓN HISTÓRICA.

Nº 40. APRENDER.

Nº 39. INVESTIGACIÓN SOCIAL.

Nº 38. TEORÍA Y PRÁCTICA.

Nº 37. EL ESPACIO HISTÓRICO.

Nº 36. LA IDENTIDAD EN LA HISTORIA.

 

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