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ASOCIACIÓN HISPÁNICA DE LEGIONARIAS DE LA SALUD (1929-1936): ¿ANTECESORAS DE LA SECCIÓN FEMENINA?

 

Antonio D. Galera Pérez.

 

Licenciado en Historia Contemporánea (Universidad Complutense de Madrid). Licenciado en Educación Física (Universidad Politécnica de Madrid). Profesor titular de Didáctica de la Educación Física de la Universidad Autónoma de Barcelona (España)

 

 

Resumen. Entre 1929 y 1936 desarrolló su actividad en Madrid una peculiar organización femenina, las Legionarias de la Salud, cuya principal finalidad declarada era la contribución a la mejora de la ‘raza’ a través de una educación de sus afiliadas basada en la práctica habitual de actividades físicas en contacto con la Naturaleza y complementada con enseñanzas consideradas propias de la mujer, como puericultura, cocina, labores, etc. Émulas oficiosas de los Exploradores de España, con los que coincidían en numerosos actos públicos, desarrollaron una activa vida pública y gozaron de amplio apoyo institucional, tanto en los años finales de la I Restauración como en los iniciales de la II República.

Con una finalidad básicamente conservadora, en línea con un regeneracionismo eugenésico imperante en la época, su prolífica actividad estuvo marcada en muchos aspectos por un apoyo notable de los poderes públicos, que otras organizaciones femeninas coetáneas no encontraron, no supieron o no quisieron buscar. Algunas de sus características presentan similitudes con la Sección Femenina que poco después tendría un protagonismo destacado en la educación de las niñas y mujeres en España.

Palabras claves: EDUCACIÓN DE LAS MUJERES; ESTUDIOS DE MUJERES; HISTORIA DE LAS MUJERES; REGENERACIONISMO; ASOCIACIONISMO FEMENINO

 

THE HISPANIC ASSOCIATION ‘LEGIONARIAS DE LA SALUD’ (1929-1936). I: PREDECESSORS OF THE SPANISH ‘SECCIÓN FEMENINA’?

Abstract. Between 1929 and 1936 a special women’s organization, the Legionarias de la Salud, worked in Madrid whose main stated purpose was to contribute to the ‘race’ improvement through an education for its members based on regular open air physical practices as well as to instruction considered to be specific for women such childcaring, cooking, needleworking, and so on. Informal peers of Spanish Boyscouts, together with whom they attended to many public events, they developed an active public life and were granted with a wide official support, so on last years of Spanish 1st. Restoration as well as on first ones of II Republic.

With a basically conservative purpose, in line with a eugenics regenerationism prevailing in the era, its activity was in many aspects characterized by a remarkable support of public authorities that another contemporary women’s organisations did not find, did not know or did not want to look for. Some of its features show similarities with the Spanish Female Section that soon after would have a prominent role in girls and women education in Spain.

 

Key words: WOMEN’S EDUCATION; WOMEN’S STUDIES; WOMEN’S HISTORY; REGENERATIONISM; WOMEN’S ASSOCIATIONISM

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